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Como parte de esta última entrada al blog, se nos ha pedido hacer una reflexión sobre los módulos vistos a lo largo del semestre:

  1. Los medios de comunicación y su legislación

Este módulo al principio me pareció un poco tedioso y difícil de aprender ya que sinceramente las leyes no me atraen para nada, aunque es importante conocerlas no creo que sean de utilidad (específicamente hablando de leyes de los medios de comunicación), sin embargo, si se quiere uno especializar en el ámbito de la radio, prensa o cine es de suma importancia tener en cuenta estas leyes ya que signifacría un problema no conocerlas.

Otro aspecto que e pareció interesante fue cómo han evolucionado las leyes y el derecho de expresión en México, desde la época del virreinato hasta la actualidad.

2. Comunicación con soportes para imagen fija (prensa)

Yo ya tenía un poco de conocimiento sobre este tema de la imprenta ya que recuerdo que en secundaria me tocó exponer sobre Gutenberg, pero no tenía idea de los avances posteriores o de los antecedentes para poder comunicarse. La prensa sin duda ocupa un lugar muy importante dentro de los inventos de la humanidad. Me gustó mucho la visita a la Cámara de Diputados porque esta muy bonita y nunca a había visitado.

Como punto importante, me gustaría que para próximas clases fueran menos temas para que los alumnos expongan.

3. Comunicación mediante video y sonido (cinematografía)

En este módulo se tuvieron más complicaciones debido a la crisis sanitaria del Covid-19, a pesar de que se tiene la facilidad para hacer los registros del blog como se hacen en situaciones normales con clases presenciales, es un reto ya que no estamos preparados para esta modalidad a distancia.

Este fue uno de los módulos que más me gustaron, me hicieron recordar mi infancia con mis abuelos, las películas que solía ver con ellos y también la evolución tan interesante que tuvo, desde los muy rudimentarios efectos especiales hasta las salas de cine en México. Sin duda fue un buen módulo, me imagino que estos videos de las películas de Viaje a la Luna se hubieran visto mejor en un salón con proyector.

4. Las formas recientes de comunicación.

Un módulo muy actual y reciente, sin duda es uno en el que considero se debe profundizar ya que estas plataformas de streaming son el futuro de cómo las futuras generaciones van a visualizar los productos cinematográficos. A pesar de que las salas de cine todavía albergan una gran cantidad de gente que acude a verlas, estas plataformas sin duda van a seguir evolucionando.

Las exposiciones por equipo considero que en esta modalidad no tienen sentido si no se explican por los integrantes del mismo, la razón de esto es que si en algún momento surge duda sobre el tema, aunque mandemos mensajes a los integrantes de ese equipo la respuesta puede ser insuficiente o nula ya que así como uno, ellos igual tienen otras tareas y trabajos de otras materias. Por lo que al realizarlas puedan olvidar contestar esas dudas.

Una de las muchas dificultades que tuve en esta modalidad a distancia es que las distracciones son mayores, a diferencia de mis compañeros que toman sus clases a distancia desde inicio de semestre, nosotros no tomamos un curso propedeutico para tomar clases a distancia, haciendo demasiada improvisada la forma de acomodar los horarios, clases y tareas.

Otro es que la conexión del internet por lo menos donde vivo es deficiente, lo que me ha traido dificultades en algunos casos para enviar tareas. Una cosa que me gustaría agregar es que si se van a hacer equipos, sería bueno hacerlos no al inicio del curso, dejar unas dos semanas para concernos ya que en mi caso, tuve que hacer muchos trabajos yo sola a pesar de tener un compañero de equipo, no lo considero justo.

Por último, me gustaría agradecerle profesor por sus esfuerzos para seguir mandando las lecturas y las diapositivas para continuar con el aprendizaje. Espero este bien de salud usted y sus seres queridos.

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Nuevas formas de distribución del video: streaming

Los medios por los cuales se han podido visualizar las películas han cambiado de manera considerable. Primero empezaron con las cintas celuloide, donde la exhibición de las películas era de forma colectiva en salas de cine.

Para los años 80 las cintas se pudieron reproducir en lo que se llaman casetes y se formaron nuevos centros dedicados a la renta de los mismos; Blockbuster fue el que mayor alcance tuvo internacionalmente mientras que en México se conocían como videocetros.

En los años 90 se crea el CD-Rom, una forma de almacenar mucha información en una presentación más compacta; al pinipio solo eran letras y números, eventualmente se pudo almacenar sonido para finalizar con el video. Gracias a este invvento se crea el DVD-Video (Disco versátil Digital Video).

Las transformaciones van más allá de las presentaciones de video, la televisión también a sufrido cambios; dichos cambios han facilitado que la imagen sea de alta resolución junto con el audio, haciendo posible que se tenga un teatro en casa.

Streaming

«El término streaming o media streaming se aplica a una serie de productos y técnicas cuyo objetivo es la divulgación o difusión de contenidos multimedia. Este sistema de distribución se caracteriza por la visualización de los contenidos en el cliente (equipo que sintoniza) sin la
necesidad de esperar la descarga completa de un fichero.»

Las plataformas que nos ofrecen estos servicios y que proveen de música y videos por una suscripción mensual o gratuita ( con anuncios) son llamadas On-The-Top (OTT). Algunos ejemplos son:

Spotify, una plataforma donde se puede escuchar millones de canciones por suscripciones o de forma gratuita con limitaciones.

Netflix, YouTube Red, Blim, Amazon Prime, Fox+, entre otros. Ofrecen contenido de video original, producciones de diferentes estudios y estrenos que solo se dan en sus plataformas, además de que algunas ofrecen canales de TV de paga.

Anteriormente Netflix se había consolidado como el rey de las plataformas de streaming, pero esto no duró mucho tiempo debido a que las casas productoras han decidido recuperar sus productos y formar sus propias plataformas. Para poder tener el dominio y sobrevivencia en esta lucha de las plataformas OTT, es necesario tener contenido diferente y ser dueño también del mismo, por eso muchas plataformas ha creado sus propios contenidos.

Fue una buena lectura, en su mayoría fueron lecturas, con gran información y de utilidad para mi carrera. Lamentable que no pudimos terminar el curso de manera presencial pero aún así me alegra que se pudo terminar el curso en el tiempo establecido.

Muchas gracias profesor por sus esfuerzos para calificarnos y espero se cuide y a su familia. Saludos 🙂

Fuentes: https://josebotello.files.wordpress.com/2020/05/nuevas_formas_distribucion_video.pdf

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Piratería del video en México

La piratería en México es algo muy común y recurrente, ya que la población en su mayoría (8 de cada 10 habitantes), no considera que sea un delito grave. Esto se vió demostrado cuando en 2019 los piratas de México descargaron a pocas horas de ser liberada a través de la plataforma digital de Netfilx,la película de Roma, dirigida por Alfonso Cuarón.

A pesar de los esfuerzos de la ahora Fiscalía General de República de detener la piratería, estos no parecen ser suficientes. Tan solo entre los años 2012 y 2019 se confiscaron mas de 33 millones de objetos piratas en Tepito; dentro de los cuales se hallaban discos de música, películas, bocinas, prendas de vestir, calzado, etc.

La UNESCO, señala que la piratería se refiere a la reproducción y distribución de copias ilegales de productos que estén protegidos por los derechos de autor. Este tipo de acciones ilícitas le generan una pérdida de 43 millones de pesos anuales a los empresarios.

Como sabemos, la piratería deja grandes pérdidas monetarias para los que invierten en ellas, sin embargo, debemos de ponernos a pensar porqué la gente sigue prefiriendo la piratería a comprar o consumir el producto original. Mi punto de vista recae en que el acceso a la cultura de este tipo (filmica) es más dificil de tener que a los museos. Debemos recordar que el mexicano promedio no está acostumbrado a leer ni a visitar estos recintos culturales como forma de distracción.

Por lo tanto, ir al cine o a las salas de proyección dignifica un gasto mayor que gastar 10 pesos en una película del tianguis y unas palomitas hechas en casa. ¿Esto quiere decir que se justifica lo que hacen? por supuesto que no, la piratería afecta de diferentes maneras a quienes están detrás de la creación de estos productos, pero considero que se deben de generar nuevas políticas para hacer más accesible que familias de 2-4 personas puedan costear una salida a las salas de proyección.

Fuentes: https://josebotello.files.wordpress.com/2020/05/pirateria-del-video-en-mexico.pdf

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Repositorios de imagen fija

Los repositorios de imagen fija tiene sus origenes en los años 90 en el área de las ciencias exactas, surgen como una forma de que los científicos y académicos compartan sus investigaciones con otros colegas.

Según wikipedia, los repositorios son “un espacio centralizado donde se almacena, organiza, mantiene y difunde información digital, habitualmente archivos informáticos, que pueden contener trabajos científicos, conjuntos de datos o software”.

Entre sus características está la open educational resources, que es una forma de compartir archivos, documentos o archivos multimedia al alcance de profesores y estudiantes sin necesidad de pagar, siguiendo el concepto del internet como medio libre.

Esto no quiere decir que los autores renuncian a sus derechos por completo, significa que estos ceden algunos de sus derechos y comparten su información de manera digital para ciertas acciones pero manteniendo su reconocimiento y autoría. Se han creado muchos marcos legales para proteger a los autores de este tipo de problemas con sus obras digitales.

Estos documentos y repositorios sirven para el beneficio de la educación. A continuación se mencionan algunos repositorios abiertos además de google y bing:

• Alianza para el Intercambio con Mediación de Objetos de Aprendizaje Global
(Learning Objects Brokered Exchange Alliance–GLOBE): http://www.globe-info.org
• Folksemantic: http://www.folksemantic.com
• DiscoverEd: http://discovered.labs.creativecommons.org/search/en
• Búsqueda Creative Commons (Creative Commons Search): http://search.creativecommons.org
• Consorcio OCW (OpenCourseWare Consortium): http://www.ocwconsortium.org/courses/search

Me pareciño excelente la información, sin duda alguna estos repositorios me servirán para futuras investigaciones a lo largo de mi carrera y en mi vida profesional. Las estuve revisando y tienen muchos artículos, muchas gracias por los datos, ya que solo conocía google académico para mis investigaciones y es a veces un poco confuso de usar.

Fuentes:

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La cultura de la información

El modito, puntos en los que estoy en desacuerdo:

El autor Jorge Zepeda Patterson, menciona en su último párrafo que le parece un milagro que López Obrador haya llegado a la presidencia, sin embargo, yo considero no fue un milagro, sino el resultado de años de corrupción por parte de los gobiernos anteriores; la gente buscaba un cambio y López Obrador como buen demagogo les dijo lo que querían escuchar.

Otro aspecto en el que estoy en desacuerdo es que en ese 70% en el que se enfocó el presidente para ayudar a la población vulnerable no considero que sea suficiente, a pesar de que en efecto, son el sector que más sufre cuando ocurren epidemias de esta índole, también debió enfocarse en el sector salud, que es el que está al frente de la pandemia y que se ha dejado desprotegido, sin equipo necesario y sin seguridad para protegerlos de la población que los ve como una amenaza. El sector salud en general es un tema al que no le ha dado la importancia que se merece.

Otro tema que menciona en autor es que a López Obrador se le odia por sus modos, la forma de expresar sus ideas, pero no creo que solo sea eso; nos menciona Zepeda, que el presidente se enfoca al combate de la corrupción y reducción de los salarios de las figuras públicas. Lo que no tomó en cuenta es que Morena es mayoría en el Senado, ¿cómo puede haber un debate y una discusión sin un contra peso de la oposición?, ¿de verdad sirve la reducción del salario para no aumentar los impuestos? Son aspectos que no me parecen congruentes con las ideologías que expresa López Obrador.

Y de nuevo, en el último párrafo, si bien es cierto que ha prometido hacer algo por los que menos tienen, no se han visto resultados, los pueblos indígenas siguen siendo de los más vulnerables y sin tomar en cuenta sus opiniones, AMLO decidió continuar con la construcción del tren maya.

Sin ebargo, hay frases con las que estoy de acuerdo con este autor:

«¿por qué hacerlo tan difícil pudiendo hacerlo más fácil?«

«Siempre he pensando que en López Obrador hay un estadista permanentemente boicoteado por el luchador martirizado que lleva dentro. Un hombre que tiene tanto tiempo batallando contra un sistema injusto, que ya no sabe funcionar sin invocar rivales, reales o construidos.«

«Por el contrario, se le puede acusar de muchas cosas pero no de haber traicionado sus obsesiones.»

Muy buena información, me gustó mucho leer este artículo de opinión y la lectura en PDF, fue una excelente manera de reforzar lo que vi en primer semestre. Sin duda algo que me va a servir a lo alrgo de mi carrera y en mi vida personal, ya que tiene mucha utilidad.

Fuentes:

https://www.sinembargo.mx/03-05-2020/3779061
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Producción del cine mexicano en el siglo XXI

Durante el siglo XXI el cine se abre a públicos nuevos con nuevas temáticas:

2000: 28 largometrajes; 17 con apoyo estatal
Amores perros con 3,300,000 de asistentes.

2001: 21 largometrajes; 7 con apoyo estatal
Y tu mamá también con 3,500,000 de asistentes

2002: 14 largometrajes; 7 con apoyo estatal

El crimen del padre Amaro con 5,200,000 de asistentes

2003: 19 largometrajes; 17 con apoyo estatal

Un día sin mexicanos

2006: 64 largometrajes, 34 con apoyo estatal

Una película de huevos con 4,000,000 de asistentes

2007: 70 largometrajes; 41 con apoyo estatal

El laberinto del fauno

Km. 31 con 3,200,000 de asistentes

2008: 70 largometrajes; 57 con apoyo estatal
Rudo y cursi con 3,000,000 de asistentes
La misma luna con 2,500,000 de asistentes

Arráncame la vida con 2,400,000 de asistentes

Dentro de estos datos también se observa la producción de documentales, los cuales para 2017 eran de 66 documentales en total.

Fuentes: https://josebotello.files.wordpress.com/2020/04/produccion-del-cine-mexicano-del-siglo-xxi.pdf

Buena información, no me parece relevante para mi carrera ya que no planeo enfocarme al cine en semestres más avanzados.

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Estructura de exhibición de cine en México

Cadenas principales de cine en México:

Cinépolis:

  • 1974: Enrique Ramírez Miguel crea la empresa «Impulsores de Cines Independientes S.A»
  • 1971: «Organización Ramírez» inicia en Morelia, Mich. Mismo año empieza en la Ciudad de México con la sala La Raza.
  • 1973: modalidad multicines
  • 1974: nacimiento de la marca Cinépolis en Tijuana, B.C.
  • 1976: la Organización Ramírez funda la empresa Ingra, la cual se encarga de operación de de inmuebles como centros comerciales, hoteles, edificios de espectáculos, etc.
  • 2018: Cinépolis contaba en México con 440 conjuntos que suman con 3,733; de los cuales 365 cines con 3,376 salas son de la marca Cinépolis, 71 cines con 343 salas son de la marca Cinépolis VIP y 4 cines con 14 salas sonde la marca Xtreme Cinemas.
  • Cinépolis cuenta con salas de exhibición en América Latina, la región andina, Argentina, Brasil, España, Estados Unidos, India, Medio Oriente y en otros 15 países.

Cinemex:

  • Grupo constituido por otros grupos como: Cinemark, Cinépolis, Lumiere, Multimax y MMCinemas.
  • MMCinemas fue fundado por Jesús D. González, su cicuito anexado Multimax empezó sus actividades en 1981 en ciudades pequeñas.
  • 2006: se transfieren estas marcas al grupo Souther Cross and Morgan Stanley, y quedaron ubicadas en el grupo Latin America Movie Theaters.
  • Cinemex: nace de un proyecto universitario de negocios. Tres estudiantes de la Universidad de Harvard, en 1993, hacen un proyecto para crear una empresa de exhibición como tema de su tesis de grado.
  • La cadena Lumiere aprece en 1995. En 2012, tenía 14 multicomplejos con 140 salas.
  • Cinemark: creada en 1984 por los estadounidenses Lee Roy
  • El 18 de febrero de 2013 el grupo Cinemex anunció la adquisición de los 31 complejos de cine con 290 salas de exhibición que operan en México de la empresa estadounidense Cinemark.

Dentro de esta distribución y exhibición de películas, se ecnuentras los exhibidores independientes, como Cinemagic, Citicinemas, Exhibidora del Bravo, Cines Independientes, etc.

Me pareció interesante saber que como se formarn las salas de cine que más predominan en México, sin embargo no le veo utilidad o una forma de aplicarlo a mi vida profesional. Sin embargo, es una información muy completa.

Fuentes: https://josebotello.files.wordpress.com/2020/04/estructura_exhibicion_cine.pdf

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El cine mexicano de los setentas

Sexenio de Luis Echeverría (1970-1976)

Durante el sexenio de Luis Echeverría se le concedió mayor importancia a los medios de comunicación masivos y se empezaron a utilizar, como medio formal de información al cine, la radio y televisión. Derivado de esto se le asignó un presupuesto especial para el cine y los medios masivos de comunicación.

Durante este sexenio, el presidente asignó a su hermano Rodolfo Echeverría Álvarez el área del cine mexicano, el cual lo hizo progresar aunque de manera tardía e improvisada, sin afectar los intereses de la oligarquía del cine mexicano.

Se invirtieron mil millones de pesos al Banco Nacional Cinematográfico y en 1975 de crearon tres nuevas compañías productoras de cine propiedad del Estado:

  1. Conacine (84 películas)
  2. Conacite I (60 pelíulas)
  3. Conacite II (64 películas)

Los expertos consideran al cine mexicano producido ente 1970 y 1976 como uno de los mejores realizados dentro del país. Se caracteriza por plasmar la vida y realidad social en pantalla. Se plasman las preocupaciones de las clases medias, sin el amarillismo de siempre pero sí con una crítica y realismos puros.

Uno de los logros importantes, aunque efímeros, fue la relajación de la censura.

Sexenio de López Portillo (1976-1982)

Durante este periodo se asigno a su hermana Margarita la administración del cine mexicano; aunque mas adelante se vio como un completo desastre. Hubo un retroceso en los avances ogrados durante el sexenio anterior.

Se creó un organismo que dictaría las pautas para el cine, radio y televisión; la Dirección General de Radio Televisión y Cinematografía.

Entre otras reformas que se realizaron estuvieron las siguientes:

  1. 1977, desaparece el Banco Nacional Cinematográfico.
  2. Se intenta regresar el cne familiar y la época de oro
  3. Se desmantela la estructura del cine del sexenio anterior
  4. Retiro de apoyo a los directores que produjeron películas exitosas
  5. El presupuesto oficial del cine desapareció
  6. Se crea cine de iniciativa privada caracterizada por ser de baja producción y nula calidad
  7. Se crea el cine de ficheras, cine de cabaret, vulgar y con albures.

Un tema de mucho interés para mi y de gran nostalgia, ya que mis abuelos las veían en la televisión por el canal DePelícula, crecí con ellas y me recuerdan a esos momentos con ellos mientras cenábamos café y pan. El cine de ficheras para bien o para mal lo recuerdo, así como diferentes películas de otras épocas. Macario es mi favorita, aunque no pertenezca a estos sexenios.

Aunque no creo que este tema sea necesario para mi carrera me gustó mucho.

Fuentes: https://josebotello.files.wordpress.com/2020/04/cine_mexicano_70.pdf

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Legislación cinematográfica

Fue publicada el 29 de marzo de 2001, dentro de sus lineamientos se explica lo siguiente:

En relación a la producción, dentro del Art. 14, explica que los productores cinematográficos para el desarrollo cinematográfico, tienen derecho al acceso de los inmuebles federales.

Referente a la publicidad, el Art. 25 dice que la publicidad de la película deberá tener el número de autorización y clasificación visibles.

En cuanto a la clasificación de las películas, el Art. 32 dicta que dentro de las taquillas debe ser, de igual forma, visible dicha clasificación asignada por la Dirección General.

El Art. 33 expone que las clasificaciones D y C debe tener un anuncio en taquillas y los exhibidores deberán de crear mecanismos que controlen las entradas para mayores de 18 años.

El 4 de abril de 2002 se expidió un acuerdo mediante el cual se presentaban los criterios para la clasificación de las películas por parte de la Secretaría de Gobernación.

Dentro de estos criterios se establece lo siguiente:

  • Se respeta el derecho de expresión de los creadores.
  • La restricción para menores de edad no significa un acto de censura.
  • Los mayores de edad tienen acceso a todo tipo de películas.
  • Se les debe de proporcionar información necesaria y suficiente a los padres para la buena crianza de los hijos, que dentro del marco de clasificación, cumple esa función.
  • Las películas deben de ayudar al sano crecimiento de los niños así como a su desarrollo, inculcando respeto a la cultura propia y ajena.
  • Se toma en cuenta el grado de horror (sentimiento de repulsión, angustia o temor causado en relación con lo cotidiano); procaz (indigno, grosero, bajo o vil); sexo sugerido (conducta sexual sugerida, pero no manifestada en la película); sexo implícito (conducta sexual que se manifiesta en la película pero no en imágenes); sexo explícito (conducta sexual manifestada en la película con imágenes). NO SE DEBE DE CONFUNDIR EL HORROR CON TERROR.

Para las peículas AA (comprensible para niños menores de 7 años), se debe tener en consideración que:

  1. Los niños menores de 7 años todaía no tienen la capacidad de representación simbólica, no pueden distinguir entre la fantasía y realidad, lo verdadero de lo falso, lo positivo y negativo.

Películas A (para todo público):

  1. En los menores de 12 años la identidad personal y cultural aún están en proceso de formación.

Películas B (para adolescentes de 12 años en adelante):

  1. A pesar de que su personalidad y pensamiento sigue en desarrollo pueden distinguir entre la fantasía y realidad, por lo que están mejor preparados par comprender obras más complejas y dramáticas.

Películas B15 (no recomendada para menores de 15 años):

  1. A pesar de que no se encuentra en la Ley Federal de Cinematografía, durante el sexenio de Vicente Fox se insertó en el reglamento el Art. 25 donde aparece esta clasificación sin fundamento legal alguno.
  2. Los adolescentes menores de 18 años y mayores de 15 viven un momento de transición en sus vidas, son más independientes y tienen una mejor noción de las consecuencias de sus acciones.

Películas C (adultos de 18 años en adelante):

  1. Clasificación de carácter restrictivo.
  2. Situaciones y narración detallada, requiere un novel de discernimiento más complejo que el de un menor de edad.

Películas D (películas para adultos):

  1. Clasificación resrictiva.
  2. Alto grado de violencia, sexo explícito y lenguaje abusivo o procaz.

Clasificación internacional.
▪ G. General Audiences (audiencia general, Apta todo público)
▪ PG. Parental Guidance Sugested (Se recomienda guía de los
padres, ya que algunas partes PODRÍAN no ser adecuadas para niños)
▪ PG-13. Parents Strongly Cautioned (Padres fuertemente
advertidos, algunas partes no son adecuadas para niños de menos de 13 años)
▪ R. Restricted (Restringida, menores de 17 deben ir acompañados de un
adulto o responsable)
▪ NC-17. (no se admiten menores de 17)
▪ NC. Sin símbolo.Puede contener horror detallado, alto grado de violencia o violencia cruel, conductas sexuales explícitas, adicciones y consumo de drogas. El lenguaje es el necesario para cumplir los propósitos narrativos.

Me pareció muy interesante la clasificación de las películas, no tenía ni idea de lo que significaban y también las clasificaciones internacionales, fue de gran ayuda ya que siempre las veía pero no sabía que significaban las letras en las películas o porque las tenían. Muy buena información.

Fuentes: https://josebotello.files.wordpress.com/2020/04/tema_22_legislacion_cinematografica_ii.pdf

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Legislación cinematográfica en México

México ha pasado por diferentes leyes y reformas relacionas a la industria del cine, pasando por diferentes presidentes donde cada uno de ellos ha aportado diferentes estímulos y cambios a la ley.

Empezamos con Miguel Alemán, el cual en 1949 se publica la Ley Federal de la Industria Cinematográfica, reformada en 1952 y abolida en 1992 donde el Art. 2 señala que la Secretaria de Gobernación es la encargada de la autorizar la exhibición de películas.

Esta misma ley en uno de sus apartados señala que el tiempo de exhibición de películas mexicanas en los cines no debe ser inferior al 50%

Durante el sexenio de Carlos de Salina de Gortari, el 17 de julio de 1991 se regulo la actividad intelectual, con la que se creo la Ley Federal de los Derechos de Autor, donde se protegen las obras audiovisuales y los programas de cómputo.

Con Ernestoo Zedillo se hacen reformas a la Ley Federal de Cinematografía, dentro de estas reformas se crea el Fondo de Inversión y Estímulos al Cine.

El Art. 6 estipula que la película cinematográfica y su negativo son obras culturales únicas e irreemplazables y que deben ser preservadas tanto la copia como el original, independientemente de su nacionalidad.

El Ar. 14 dice que la producción cinematográfica cosntituye una catividad e interés social y por lo tanto el Estado debe de fomentar su desarrollo para cumplir su función de desarrollo pluricultural de la nación mediante los incentivos que la ley señale.

Art. 19, los exhibidores de cine tendrán que destinar 10% total de exhibición para la proyección en sus salas cinematográficas.

Este mismo artículo señala que la exhibición de las películas nacionales en su estreno será por un periodo no inferior a una semana.

Art. 32, los productores que participen de forma independiente o a través de terceros en festivales internacionales y ganen algún premio contarán con estímulos que entren dentro del marco legal que dicte el Ejecutivo Federal.

De igual forma, podrán obtener incentivos o estímulos fiscales a los exhibidores que inviertan en la construcción de nuevas salas de cine, o en la rehabilitación de espacios que estaban destinados para la proyección cinematográfica.

Buena información, no creo que me siva en un futuro sinceramente, pero es bueno tener en cuenta como es que se ha ido reformando la Ley Federal de Cinematografía y todos los incentivos que se le ha dado a la industria del cine.

Fuente:https://josebotello.files.wordpress.com/2020/04/legislacion_cinematografica_i.pdf

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